Het belang van vroegtijdige onderkenning van ontwikkelingsachterstanden is al langer bekend in de kinderopvang. Al eens bij Giralis Groep geïnformeerd?
Pedagogisch medewerkers (pm’er) beschikken niet altijd over voldoende kennis om kinderen met een ontwikkelingsachterstand optimaal te kunnen begeleiden. Wanneer een pm’er zich zorgen maakt over de ontwikkeling van een kind, bespreekt zij dit doorgaans met ouders. Wanneer de ouder de zorg deelt, kan de pm’er de ouder en het kind doorverwijzen naar de juiste instantie .
Giralis Groep kan vroegtijdige signalering bieden. Een kinderopvangorganisatie kan tijdig de hulp van een deskundige – een orthopedagoog - inroepen om een observatie uit te voeren om vervolgens – indien mogelijk- een diagnose vast te stellen. Na aanleiding van deze observatie of diagnose gaat de orthopedagoog met de pedagogisch medewerker en ouders in gesprek over de beste aanpak. De ouders en pedagogisch medewerker krijgen handvatten aangereikt om het kind op een juiste manier te begeleiden. Giralis Groep hanteert zoveel mogelijk een systeemgerichte aanpak, waarbij ouders, opvang en school betrokken worden bij de begeleiding van het kind.
Good practice
Een leidster van de peuterspeelzaal maakt zich zorgen om een jongetje van bijna 4 jaar. Binnenkort gaat hij naar school. Zijn motorische en sociaal-emotionele ontwikkeling verloopt traag. Ouders weten dit ook, maar hebben tot op heden geen stappen ondernomen. De leidster vraagt de Giralis adviseur een observatie uit te voeren. Op basis daarvan wordt een gegrond advies aan de ouders uitgebracht. De leidster en de leerkracht van groep 1 hebben begeleidingsadviezen ontvangen. Resultaten: ouders weten welke stappen ze kunnen nemen, de leidster kan aan de slag met de stimulering van de ontwikkeling op de beschreven gebieden en de overgang naar school is soepel verlopen omdat de leerkracht precies wist hoe ze het kind kon begeleiden bij de overstap.
Meer weten? Neem contact op met Aukje Pardoel of met Giralisjeugd.nl.
